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{{百科小图片|bk8s4.jpg|}} <b>作者</b>:李华方 <b>ISBN</b>:10位[7117095725] 13位[9787117095723] <b>出版社</b>:人民卫生出版社 <b>出版日期</b>:2008-1-1 <b>定价</b>:¥10.00 元 ==内容提要== 《[[口腔生理学]]》是以卫生职业教育教学指导委员会于2007年5月口会议确定的“全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲”为依据编写的。本教材根据[[卫生部]]、教育部关于卫生职业教育改革的总体规划要求,为适应职业教育的新形势,和新时期卫生事业改革与发展对中等卫生职业教育的新要求,和以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准的职业教育教学指导思想,遵循科学性、先进性、实用性、适用性及规范性的原则要求,准确定位中等卫生职业教育的培养目标,注重培养学生的职业能力、职业道德、创业能力和创新精神。 本教材供三年制[[口腔]]工艺技术专业使用。教材内容包括理论教学模块和实践教学模块两部分。理论教学模块为牙列、(牙合)与颌位及口腔功能。实践教学模块为口腔检查和[[咀嚼]]效率的测定。每章后都附有思考题,便于学生抓住重点,提高学习兴趣。同时教材的内容与劳动技能资格考试内容相结合,使学生毕业后能顺利通过资格考试,以满足学生的岗位需求,为早日就业打下基础。 本教材使用名词以全国[[自然科学]]名词审定委员会公布的《[[人体解剖]]名词》(1991)和《医学名词.[[口腔医学]]》(1992)为准。采用法定计量单位。 ==目录== 第一章 绪论 一、口腔生理学的概念及其内容 二、我国口腔生理学的发展史 三、口腔生理学与口腔专业课的关系 四、学习口腔生理学的观点和方法 第二章 牙列 第一节 牙列的形状及[[生理]]意义 一、牙列的形状 二、牙列的生理意义 第二节 [[牙排列]]的规律 一、牙排列的对称性 二、牙排列的倾斜规律 三、牙排列的上下位置关系 第三节 牙列的(牙合)面形状 一、猞曲线 二、[[牙尖高度]] 三、牙列与[[下颌骨]]的关系 四、牙列猞曲线的特点 五、颅(牙合)关系与参考平面 六、面部的协调关系 第三章 (牙合)与颌位 第一节 (牙合) 一、(牙合)与[[口颌系统]] 二、[[牙尖]]交错(牙合) 三、前伸(牙合)与侧方(牙合) 第二节 颌位 一、[[牙尖交错位]] 二、正中关系位与下颌后退接触位 三、下颌姿势位 四、下颌三个基本位置的关系 五、前伸(牙合)颌位与侧方(牙合)颌位 六、猞型 第三节 颅、面、颌及(牙合)的[[生长发育]] 一、颅底的生长发育 二、[[上颌骨]]的生长发育 三、下颌骨的生长发育 四、(牙合)的生长发育 第四章 口腔功能 第一节 牙的生理 一、牙的[[物理]]和化学性质 二、牙对外界各种刺激的反应 三、[[牙髓]]的[[血液循环]] 四、牙的功能性移动 第二节 唇、颊、腭、舌的功能及[[呕吐]] 一、唇的功能 二、颊的功能 三、腭的功能 四、舌的功能 五、呕吐 第三节 [[下颌运动]]功能 一、下颌运动的[[神经]]传导通路 二、下颌运动的制约因素 三、个体下颌运动型 四、下颌运动的形式及范围 五、下颌运动的记录方法 六、下颌运动的杠杆现象 七、下颌运动过程中干扰点造成杠杆现象的转变 八、下颌的功能运动和副功能运动 九、下颌运动的意义 第四节 咀嚼功能 一、咀嚼的定义与生理意义 二、咀嚼中枢、舌[[运动中枢]]及咀嚼[[反射]] 三、咀嚼效率 四、咀嚼的生物力 五、咀嚼周期 六、[[咀嚼运动]]力学的临床应用 七、咀嚼运动的(牙合)运循环 八、咀嚼与牙的磨耗 …… 实践指导 口腔生理学教学大纲 [[分类:医学书籍]]
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