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预防医学/实习十:t检验
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{{Hierarchy header}} '''一、目的要求''' 1.明确t检验的意义。 2.学会t检验的计算方法,并正确运用[[假设检验]]对资料进行分析评价。 '''二、内容、步骤''' (一)复习思考 正确理解以下各题含义并作出答案。 [是非题] 1.t 检验是对两个样本不同样本均数的差别进行假设检验的方法之一。( ) 2.T检验结果t=1.5,可认为两总体均数送别无意义。() 3.两次t检验都是对两个不同样本均数的差别进行假设检验,一次P<0.01,一次<P<0.05,就表明前者两样本均数差别大,后者两样本均数差别小。() 4.当总体[[方差]]已知时,检验样本均数和总体均数差别的假设检验只能用t检验。() 5.在配对t检验中,用药前数据减去用药手数据和用药后数据减去用药前数据,作t检验后的结论是相同的。( ) 6.确定假设检验的概率标准后,同一资料双侧t检验显著,单侧t检验必然显著。() 7.某医师比较[[甲乙]]两种治疗方法的疗效,作假设检验,若结果P<0.05,说明其中某一[[疗法]]优于另一疗法;若P<0.01,则说明其中某一疗法非常优于另一疗法。( ) [选择题] 1.两组数据中的每个变量值减同一 常数后作两个X差别的显著性检验 。 (1)t值不变; (2)t值变小; (3)t值变大;(4)t 值变小或变大。 2.两组数据作均数差别t检验,要求数据分布近似正态 。 (1)要求两组数据均相近,方差相近; (2)要求两组数据方差相近; (3)要求两组数据相近; (4)均数及方差相差多少都无所谓。 3.t检验的作用是 。 (1)检验样本均数间的实际差异是否等于0 (2)检验[[抽样误差]]的有无 (3)检验均数的实际差异由抽样误差所引起的概率大小 (4)检验抽样误差为0时的概率 4.当n´=20,t=1.96时样本均数与总体均数之差来源于抽样误差的概率为_____ 。 (1)P>0.05 (2)P=0.05 (3)P<0.05 (4)P<0.01 5.当求得t=t<sub>0.05(n´)</sub>时,结论为 。 (1)P>0.05,接受H<sub>0</sub>,差异无[[统计学]]意义。 (2)P<0.05,拒绝H<sub>0</sub>,差异有统计学意义。 (3)P=0.05,拒绝H<sub>0</sub>,差异有统计学意义。 (4)P=0.05,正好在临界水平上,重复实验,接受H<sub>0</sub>的可能性还较大。 (二)习题 1.为研究在[[克矽平]][[雾化吸入]]治疗前后[[血清粘蛋白]](mg%)是否相同,已收集到下述资料,请作分析。 {| class="wikitable" |- | | 患者编号 | | 1 | | 2 | | 3 | | 4 | | 5 | | 6 | | 7 |- | | 治疗前 | | 6.5 | | 7.3 | | 7.3 | | 3.0 | | 7.3 | | 5.6 | | 7.3 |- | | 治疗后 | | 3.4 | | 3.6 | | 3.7 | | 2.6 | | 4.3 | | 3.7 | | 5.0 |} 2.某地[[职业病]]防治院使用[[二巯基丙磺酸钠]]与[[二巯基丁二酸钠]]作驱汞效果比较,今分别测定两药驱汞与自然排汞的比例结果如下。试问两药的驱汞效果以何者为优? {| class="wikitable" |- | rowspan="2" | [[丙磺酸]]钠 | | 3.34 | | 14.19 | | 6.80 | | 4.82 | | 5.22 | | 0.93 |- | | 6.34 | | 8.54 | | 12.59 | | 6.11 | | 6.13 | | 7.28 |- | rowspan="2" | [[丁二酸]]钠 | | 3.84 | | 2.62 | | 0.93 | | 3.83 | | 2.60 | | 2.46 |- | | 8.50 | | 1.19 | | 2.75 | | 3.50 | | | | |} {| class="wikitable" |- | | 体重(kg) | | 人数 | | 体重(kg) | | 人数 |- | | 2.0~ | | 1 | | 3.4~ | | 22 |- | | 2.2~ | | 2 | | 3.6~ | | 17 |- | | 2.4~ | | 5 | | 3.8~ | | 7 |- | | 2.6~ | | 10 | | 4.0~ | | 3 |- | | 2.8~ | | 12 | | 4.2~ | | 2 |- | | 3.0~ | | 24 | | 4.4~ | | 1 |- | | 3.2~ | | 23 | | | | |} 3.随机[[抽样调查]]上海市区男孩出生体重,得上表数据,问: (1)理论上99%男孩出生体重在什么范围? (2)估计全市男孩出生体重均数在什么范围? (3)某男孩出生体重为4.51kg,怎么评价? (4)郊区抽查男童100人的出生体重,得均数3.23(kg),[[标准差]]0.47(kg),问市区和郊区男童出生体重均数是否不同? (5)以前上海市区男孩平均出生体重为3kg,问现在出生的男童是否更重些了? (6)在这些男孩中随机[[抽样]],根据[[正态分布]]理论抽到出生体重为≤2.15(kg)的男孩的可能性是多少? (7)在这些男孩中随机抽查10人,抽到出生体重均数为≤3.2(kg)的样恓可能性约有多少? {{Hierarchy footer}} {{预防医学图书专题}}
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